南安市小学第四批有效教学支持志愿者第六期活动在九都中心小学举行

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为进一步扎实提高课堂实效，落实如何提升学生学习效率，10月21日上午，南安市小学第四批有效教学支持志愿者第六期活动在九都中心小学举行。市教师进修学校尤金田老师、叶冠毅老师、雷梅玲老师、吴朝晖老师，来自第一实验小学的泉州市教坛新秀杨嘉琳老师和石井中心小学的南安市学科教学带头人伍小香老师，以及九都中心小学全体行政人员和各小学相关学科任课老师等共计40多人参加了此次活动。

一、课堂展示

首先，全体与会老师听取了伍小香老师带来的语文示范课和杨嘉琳老师带来的数学示范课。

伍小香老师在六年级语文《漫步古诗园》一课中，一改注重诠释古诗意思的传统教学模式，在通过对古诗的背诵方法和理解诗意方法的初步归纳后，入情入景地引领学生走进诗的殿堂。通过“看图猜古诗”“闯关游戏”“金睛火眼”等环节，丰富学生的感官，从而提高他们学习古诗的兴趣，给学生以诗的美的洗礼，变被动为主动，陶冶情操，提高语言修养，给人以美的享受。

杨嘉琳老师的四年级数学《正负数》一课，以团队合作的形式展开，呈现了一堂生动有趣的数学课。课堂中以学生自我探究为主体，带领他们认识了生活中的正负数，杨老师循循善诱，同学在她的指引下相互探讨，碰撞出思维火花。将“生活化”和“数学化”融合在一起，激发学生学习的积极性，提高学生主动参与的有效性。融入多种学习方式，促进有效教学活动的开展。

二、专题讲座

随后，伍小香老师进行了语文专题讲座《小学古诗词群文阅读教学策略的实践探索》，杨嘉琳老师进行了数学专题讲座《小学数学磨教学设计的思考与策略》。伍老师结合自己的教学实践，从挖掘内涵，为实验开展铺路；不足短板，为学生素养奠基；讲究策略，为精准推进助力三个方面深入浅出地解读，为在场的老师上了生动的一课。而杨老师则从如何磨课，怎样磨课标，磨教材，磨目标等方面为大家讲述，内涵丰富，令人受益匪浅。

三、评课研讨

最后，各科分别举行了评课交流研讨活动。两位执教老师说课后，与会老师们各抒己见，共同探讨，气氛浓烈。老师们积极发言，分别阐述了个人看法。对两位老师先进高效的教学方法，与学生进行的有效互动深表受益。丰富饱满，热烈生动的课堂使人感受了“精品课”的魅力。

采他山之石，纳百家之长。本次活动的开展，搭建了城乡教师交流的平台，有效促进了交流与沟通，让乡村教师在家门口参与了高质量的教研活动，助力我校省教改项目《探索促进山区教师专业发展途径的研究》的深入推进。我们将以此为契机，进一步改进教学方式，提升课堂教学实效，促进学生的发展。