课堂展风采 教研促成长——数学组教研活动报道

为了进一步推进“课内比教学、课外访万家”工作的深入开展，落实“抓实常规是重点，教研跟上是关键，人人参与是前提，课课有效是保证”这一学校教学教研工作目标。充分发掘人的主观能动性，以新课改为指针，以素质教育为先导，学校工作紧紧围绕教学工作为重点。结合我校教导工作计划安排，于12月19日开展了数学教学研讨活动。

本次课例研讨活动以课题组组长陈福明老师执教的《数图形的学问》为窗口，展示集体备课下的小学数学作业优化设计在课堂中的运用，如课前复习单、课堂练习、单课后检测单三个环节循序推进的成果。

通过此次活动促进了我校数学教研氛围，也提高了我校数学老师教学水平。