为切实做好学生复学后的心理调适,有效预防各种心理问题及“疫后综合症”,4月11日上午,美星小学三至今六年级精心组织了学生心理健康教育的第一课,由相应班主任针对复学后学生可能存在的心理问题进行教育疏导,教孩子们认真做好心理防护工作。
课堂上,各班主任围绕如何正确看待疫情和复课、如何积极地调适身心以及如何正确看待考试、有效调整学习状态等主题,帮助同学们做好复学后的心理调适。各班主任指出,特殊时期不少同学可能都会出现一些生理或心理上的不适,只要心态积极,主动调节,采用正确的方法进行自我疏导,就能以最佳的状态拥抱新学期的学习和生活。各班主任同大家分享了深呼吸放松法、想象放松法等简单易学的身心放松技巧,各班主任老师和同学们在课堂上一起体验学习,呵护心理健康。
此次复学后的心理健康教育第一课,帮助班主任老师们更好地了解复学后如何维护学生的心理健康,也让同学们懂得如何具体有效地主动进行心理调适,预防各种心理问题。学校将始终高度重视复学后学生的心理调适,采取心理筛查、一对一心理疏导等方式,多渠道、多举措做好心理健康教育,筑牢学生的心理健康防线,助力学校疫情防控工作。