九都中心小学开展校长教导岗位练兵活动

    为深入贯彻《新时代南安教育高质量发展超越三年行动方案》及《南安市教育系统全员常态化岗位大练兵暨“教学大比武”活动实施方案》精神，进一步调动校长、教导履职的积极性，促进校长教导互学互鉴，激发专业持续发展的内生动力，不断提升适应教育教学改革的岗位管理能力。2022年1月17日，九都中心小学开展了校长教导岗位工作总结分析能力练兵活动。南安市教育局副局长陈心宁、初教科陈桂滨同志参加了活动，活动由九都中心小学支部书记李仕良主持。

教导主任工作总结能力练兵活动中，各小学教导主任分别从“立常规夯基础”、“搭平台促发展”“聚双减提质量”、“教育教学研究”、“落实五项管理”、“落实细课后服务”、“工作成效亮点”、“存在不足与措施”等不同方面，总结分析了自己一个学期以来的岗位工作履职情况。

校本部黄冬梅展示

彭林小学陈国水展示

九都第一小学詹丽玲展示

美星小学吴丽源展示

校长工作总结能力练兵活动中，各小学校长及各幼儿园园长从“落实责任担当”、“细化管理项目”、“强化安全管理”、“加强基础建设”、“推进校园文化建设”“服务教师发展”、“工作成效成效亮点及存在不足今后措施”等方面阐述分析了岗位工作情况。

彭林小学校长陈泽源展示

九都第一小学校长柯进良展示

九都中心园园长黄乌治

美星小学校长施文庆展示

九都中心小学副校长吴彩虹展示

九都中心小学校长黄诗全做了题为《“双减”背景下的课堂、教研、作业的思考》专题讲座。黄诗全校长从“课堂教学如何提质”、“教研模式如何变”、“作业如何设计与辅导”三个方面进行了较有理论高度和思考深度的讲解。

活动中，陈心宁副局长高度评价了九都教育近几年取得的成绩，同时就进一步彰显乡村学校办学特色提出了三点希望要求。一要紧跟形势，办有质量的教育。要继续深入研读“双减”政策、“五项管理”、教学基本规范等各级新文件，坚持“五育”并举，全面提高教育质量，努力促进学生全面发展、健康成长。二是要立足实际，办有温度的教育。针对虽地处山区，却又有不少企业的实际，以建设管理标准化学校和乡村温馨校园为抓手，着力营造和谐校园文化氛围，提高课后延时服务质量，关爱所有学生，尽力改善教师食宿条件，努力让师生充分感受到教育的温暖。三要挖掘资源，办有灵气的教育。充分盘活用好山美水库、五台山林场等灵动秀美的自然资源以及蕴藏其中的人文精神，将其融入到学校的办学思想、课程构建之中，努力打造有灵气的九都办学特色。