板块授课，提升学生读写能力 --------彭林小学开展第6周教学研讨活动

3月16日上午，彭林小学按计划开展第6周教研活动，本周教研活动由陈泽源老师开设一堂六年级语文公开课——《十六年前的回忆》。

学校组织全体语文教师听课并评课，陈老师把课堂分为三个板块，分别为：板块一，复习词语勤听写，理解运用再入情；板块二，品词析句探内涵，革命形象入心间；板块三 ，读读写写意深长，坚贞不屈好榜样。陈老师指导学生使用“披文入情、读写结合”学习方法，引导学生通过理解词义，品读重点句子，深入体会李大钊忠于革命、坚贞不屈的品质。课堂上，陈老师能让学生充分地思考，充分地交流，从文本的内容，联系李大钊的生平事迹，感受李大钊的光辉形象，从而受到深刻的教育。学生还能通过充分阅读，感悟作者采用对比、首尾呼应的写作方法。

学校还及时组织听课的老师进行评议，大家对陈老师在课堂教学中能根据学生的特点，指导学生“披文入情、读写结合”的教学方法予以充分肯定，并对课堂教学的改进措施提出了建设性的意见。