九都第一小学2019年春季少先队工作总结

炎热的夏季悄然而至，一转眼，又是一个假期的临近。回首一学期的工作，在全体师生的共同努力下，在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下，我校的少先队工作也圆满完成了，现将总结如下:

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、作品栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由4-6年级代表组成的文明督导员实行落实，每日检查，每一天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园礼貌之花常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队用心开展安全教育工作，值周教师、学生督导员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震、反恐、防踩踏等演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队透过举行资料丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

三月份，我校整合3月的几个重要节日开展学雷锋系列活动。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

六月份，结合少先队建队70周年纪念日及庆祝六一系列活动，我们开展了系列建队活动，进行少先队知识学习，唱队歌，表彰优秀少先队员评选活动。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

　1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一向以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不一样的活动项目。如，低年级学生有跳皮筋、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、乒乓球等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是兴趣小组组员的学习与交流时间，在老师的指导下，认真进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

　众所周知，辅导员工作潜力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校用心构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还透过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。

　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一点成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！

九都第一小学

2019.7