彭林小学2018年秋季学校工作计划

彭林小学2018年秋季学校工作计划

一、指导思想：

2018年秋季我校教育工作坚持以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》总体要求，围绕《南安市全面提升教育质量三年行动方案》的工作任务，以全面提升教育质量为主线，深化教育改革，推进依法治教，全面提升学校内涵，努力满足人民群众“上好学”的需求。

二、主要目标:

1.加强德育工作，提升师德水平。认真贯彻落实《九都中心小学“不忘初心争当人民满意的‘四有’好老师”主题师德教育活动方案》，引导广大教师进一步强化师德意识，提升师德素养，不忘初心，争当“四有”好老师，营造良好教育发展环境。

2.加强学校管理，提升办学水平。认真落实《南安市中小学精细化管理实施意见》，规范办学行为，在精细管理中求规范，在规范中求优化，向细微处要质量。认真对照《福建省“义务教育管理标准化学校”评估标准》，对标找差，要组织学习标准，着手准备申报及迎检材料。

3.加强教育科研，提升教师专业。以《南安市关于进一步加强全市教研工作的指导意见》为指导，围绕省教改项目“探索促进山区教师专业发展途径的研究”，扎实教研常规管理，创建教研文化，深化课程与教学改革，推进教师专业的发展及学生核心素养的培养，为教改项目中期检查做好充足的准备。

4.加强常规督查，提升教学质量。贯彻落实《南安市小学教学常规管理办法》、《南安市教育局关于建立学校常规管理工作随机督查机制的通知》、《南安市小学教学质量监控工作意见》、《南安市小学教学质量监测考评办法（试行）》、《南安市教育局关于加强小学生阅读的工作意见》要求，加强教学常规工作督查力度，加强学生阅读训练，做实质量监测，全面提高教育质量。

5.加强项目管理，提升硬件建设。要加强教学资源管理，提升资源利用率，加强项目建设管理，跟进项目进度，要想方设法筹集资金，争取新建教学综合楼立项并开工，提升硬件设施条件，改善师生学习生活环境。

6.加强安全监管，提升平安保障。认真贯彻《南安市学校综治安全工作“一岗双责”规定》，加强安全宣传及法制教育，做好安全平台及智慧安监督平台相关工作，加强值日巡查及隐患排查整治，加强保安人员管理，确保学校零事故、零违法。

三、工作措施

（一）加强德育工作，提升师德水平

1.发挥党员教师先锋模范作用。全校三位党员教师要增强政治意识、大局意识，自觉敬业修德，奉献教育，自觉围绕党建创新项目“六个一”扎实完成相关工作，争做示范标杆，绝不允许党员教师做负面影响，成负面榜样。

2.提高教师思想政治素质。要利用政治业务学习时间，加强思想政治教育，宣扬正面信息，发扬正能量，形成团结务实、共进共荣的积极思想氛围；要组织教师学习《南安市中小学教师职称工作创新管理意见》《南安市中小学教师职称工作创新管理实施细则（试行）》《南安市中小学校（单位）奖励性绩效考评工作实施细则（试行）》《南安市学校教职工奖励性绩效工资分配指导意见》《南安市师资片区交流试点工作实施细则（试行）》等文件，正确领会文件精神。

3.建立健全师德教育机制。要在开学初组织全体教职工签订师德承诺书，拓宽师德教育途径与方式，严禁教师参与有偿家教或到教育培训机构兼职，严禁向教育培训机构介绍生源或提供学生信息，严禁违反师德“二十条红线”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德立教。

（二）加强学校管理，提升办学水平。

1.培育“管理标准化”学校。坚持找差距、补短板、促提升，采取有效措施，扎实推进创建工作。要组织学习标准，着手准备申报及迎检材料。通过管理标准化创建，推进学校由注重办学条件改善向注重内涵发展转变，提高学校管理水平。

2. 规范学校办学行为。严格执行国家、省颁课程计划，科学统筹课程安排，尽量采取专职专任、回避兼任本班非语数学科等办法，开足开齐开好各门功课。严格执行省、市关于校历和作息时间的相关规定，合理安排大课间活动，确保小学生每天在校时间不超过6小时，确保学生每天体育活动时间不少于1小时（课程表、教师任课表、作息时间表于9月3日前送中心教导处审核并经中心小学校长审核签名后实施）；要严格控制学生课外作业总量、考试次数和科目，不得对学生进行成绩排名；要严格规范教学用书、教辅材料的征订和使用管理，凡选用目录之外的教辅资料，学校均不得统一代购，均不得强制或变相强制学生购买和使用。

3. 提升学校管理水平。要认真落实《南安市中小学精细化管理实施意见》，实施校长每天校园巡查制度，构建全覆盖的学校管理体系，推进学校行政、教师、教学、教研、后勤、学生等方面的细化管理，力求在精细中求规范，在规范中求优化，向细微处要质量。

4. 推动学校特色发展。要深入贯彻落实《南安市教育局关于推进全市学校特色发展的指导意见》，树立特色强校的理念，按照“人无我有、人有我优、人优我特”的思路，在原有的基础上，全面加强学校特色建设，加快形成“一校一品”的局面。

5.关爱弱势群体教育。要围绕“平等、融入、成长”的理念，建立进城务工人员随迁子女档案，加强对随迁子女的教育教学管理，保障随迁子女平等接受教育。积极构建关爱服务体系，实施“留守儿童”教育关爱工程，建立“留守儿童”档案数据和动态监测机制，健全“留守儿童”联系卡及结对帮扶制度，加强与留守儿童家长的沟通联系，注重心理疏导，不断提高“留守儿童”的教育成效。

（三）加强教育科研，提升教师专业

1. 推进省教改项目研究。根据《探索促进山区教师专业发展途径的研究》的主要内容及思路，围绕树立教师专业思想、丰富教师专业知识、提升教师专业能力、培育教师专业智慧四个方面，通过聘请专家讲座、开展读书活动、组织职业规划、实行开放教室、开展技能竞赛等途径，深化项目研究，促进教师专业发展。

2.开展教育教学开放活动。学校开放日活动是管理标准化的要求，要根据《福建省教育厅关于做好中小学幼儿园教育教学开放活动的通知》（闽教基〔2017〕26 号），尝试开展教育教学开放日活动。举办开放活动前，学校要立足校情认真制订教学开放日活动实施方案，方案经教育行政主管部门同意后组织实施。

3. 开展人人上达标课活动。以“关注学习起点，引导有效学习”为主题，组织好“人人上一节达标课”活动。要加强教研组、备课组的建设，利用教研组、备课组对研讨课进行课前研课磨课及课后研讨交流，力求使每一堂研讨课都成为可学习借鉴的范本，使每个授课者经过一堂研讨课后，都得到成长。

4.开展公开教学研讨活动。本学期，要开设一场学区性公开教学活动，要做好活动安排，确保活动有序、有效。（公开教学研讨活动及人人上达标课活动安排表于9月10日前送中心教导处）。

5.加强临聘教师培养工作。要建立骨干教师指导培养临聘教师制度，每位临聘教师要有一位骨干教师挂钩指导，期初教导处及指导教师要对临聘教师备课、上课、作业批改等进行指导，让他们能尽快熟悉教育教学工作业务。本学期，要参加中心校本部举行的临聘教师公开教学研讨活动。

6.重视教师业务培训。要鼓励教师参加各项竞赛活动，促进青年教师专业化成长。要充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，每学期初，由学校教导处提出建议，或教师自主选择，签订指导培养青年教师工作计划，加强对青年教师特别是新教师和临聘教师教育教学工作的指导，指导与被指导的教师每学期互相听课不少于4节。要适时组织开展新教师汇报课活动，活动要邀请中心行政成员参加。

（四）加强常规督查，提升教学质量。

1.加强教学常规管理。要按照《南安市小学教学常规管理办法》要求，加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的督查。应建立教学常规月检评制度，坚持每月组织对教师的教案编写、作业批改、班级管理、安全管理等常规工作进行检查反馈，每月月底要把教学常规检评情况反馈材料报送给中心教导处；接受中心校每学期不少于3次对教学常规管理情况进行督导，接受教育局定期与不定期开展巡查、反馈。

2.强化教学质量监控。要贯彻落实《南安市小学教学质量监控工作意见》、《南安市小学教学质量监测考评办法（试行）》，坚持以质量为核心，用数据为依据，落实教育质量在学校岗位管理、教师职称、评优评先等方面的权重，强化监控结果运用，严格问责问效，增强教师重管理提质量的意识。采取集中监测和随机监测相结合，发挥质量监控对学校教学办学的导向功能。市教育局每年将开展4次以上随机监测和学期质量监测，中心小学也将根据实际进行每学期1次以上的质量监测（质量监测成绩将汇总到教育局数据库)。

3.加强学生阅读训练。根据《南安市教育局关于加强小学生阅读的工作意见》及小学生日阅读量（一年级300字，二年级500字，三年级3000字，四年级4000字，五年级7000字，六年级4500字），组织开展阅读活动，加强阅读方法指导，各班要建立图书角，培育“书香班级”“书香校园”，并通过开放图书室、举行读书推介会、汉字诗词听写比赛、读书征文、读书笔记展示、名著阅读知识竞赛等活动，同时积极组织家长开展亲子阅读活动，激发学生阅读兴趣。市教育局及中心将于2019年起每年5月举行一次“经典名篇”主题朗诵比赛，每年10月举行一次现场读书征文比赛。

4.加强学生体艺教育。本学期要参加中心将于11月中旬举行的小学生田径运动会，并争取参加市级比赛，参加中心校园歌手独唱比赛、美术书法现场竞赛、中高年段学生作文竞赛、庆元旦文艺汇演等活动，推动学生体质健康及艺术素养发展。

（五）加强项目管理，提升硬件实力。

要根据实际，厉行节约，把有限的办公经费切实用于服务师生的教育教学和改善办学条件上，要主动作为，积极争取各级部门和社会贤达的支持，充实教学设备、修缮或扩建改建校舍；要充分盘活现有教育资源，努力使现有资源充分为教育教学服务。要积极争取镇、村以及社会贤达的支持，着手推进新建教学综合楼的项目工程。。

（六）加强安全监管，提升平安保障。

1.按时完成安全教育平台工作。要督促完成平台两周一课的安全教育课授课与学习任务，要在规定时间内完成“安全第一课”、“119消防”、“122交通安全日”、“平安寒假”等专题任务，完成率必须达到100%，要组织班主任每周及节假日利用平台，向家长至少推送一条安全警语，要组织开展小学每月一次幼儿园每季一次的逃生演练活动，并及时将相关材料上报至平台。

2.开展主题安全教育活动。要持之以恒开展食品安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防传染病、禁毒、刀具收缴、生命教育等安全宣传教育活动，要坚持开展放学五分钟安全提醒，坚持上下学期间校门口值班制度，要签订好相关安全责任书和安全告知书，并收齐收全回执，做到安全工作处处留心、处处留痕。

3.加强安全排查及安全值守。要定时开展校园及周边安全隐患排查整治，并每月将排查情况上报泉州智慧安监平台（一个月没上报将列入黑名单，连续两个月没隐患将列为重点督查对象，超时没整改将全市通报）；要加强保安岗位管理，做好校门口出入查验与登记，把好校园安全第一关；要加强节假日特别是特殊天气及特殊时段学校值班值守工作，做好值班签到签退及值班记录，确保学校零事故发生。

4.抓好学校卫生食品安全管理工作。一是学校卫生综合监管方面，应认真贯彻《南安市卫生和计划生育局 南安市教育局关于印发南安市学校卫生综合监督评价工作的实施方案的通知》（南计【2018】169号）文件精神，加强对学校突发公共卫生事件、传染病预防控制、常见病与多发病、生活饮用水卫生、教室环境、生活环境卫生、公共场所卫生等方面进行管理，于9月份接受市卫生局和教育局的联合督查。二是学校食品卫生监管方面，要认真贯彻《南安市教育局关于开展学校食品卫生安全管理督查的通知》（南教体【2017】10号）和《南安市市场监督管理局 南安市教育局关于印发<南安市学校食品安全“双随机”联合抽查工作方案>的通知》（南市监）【2018】29号）文件精神。要实行食堂专人管理，专人定点采购制度，专人保管，建好采购台帐；要按要求搞好食堂卫生，定期做好消毒工作；要做好食物留样制度；要经常请专业人员到校进行了疾病预防讲座。

四、2018年秋季周工作安排（见附件）

南安市九都彭林小学

2018年8月29日

九都彭林小学2018年秋季周工作安排表