第11周——南安市美星小学开展三年级数学校本教研活动

听课促交流 评课助成长——南安市美星小学开展三年级数学校本教研活动

执教者：李德嵩

编辑者:李德嵩

五月春风润课堂，教研花儿正开放。为提高教师教学水平，促进教师专业成长，提高教学质量，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的，2024年5月9日上午第二节，南安市美星小学组织开展，新课程背景下小学数学“问题式教学法”的实践研究，三年级数学公开课展示活动。

首先，李老师为我们带来了一节精彩的公开课，北师大版小学三年级数学第六单元认识分数《分一分（一）》。李老师首先创设分苹果情境导入，在轻松愉快的气氛中，自然而然地引出平均分的问题，充分激发学生的求知欲，引导学生在探索中发现问题，培养其解决问题的能力。  

展示学生们如何用自己的方式表示一半，引出分数的概念，李老师整节课教学设计环环相扣，注重学生思维培养。

李老师课堂上充分与学生们互动，不断激发学生的学习兴趣，营造活跃的课堂氛围。听课教师们认真记录着重点教学环节和过程，仔细观察学生们的表现以及教师的教学方法和策略，并归纳个人听课的心得体会。 “砥砺前行共芬芳，共学共思共成长”，听课教师们在认真听课的同时，专心致志记录。

课后，及时总结和自我剖析个人的课堂教学过程，突出亮点、不足、短板，总结提升。评课活动，每一位听课老师依次评论，总结在授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了具体的建议方法，交流了本堂课的亮点及其有待改善的地方。大家感觉通过听评课活动，取长补短， 互帮互助， 共同成长。

最后，施校长进行总结评价，对李教师的突出亮点进行表扬，对存在的弱项短板一一指出，并对下一步如何提升课堂效果和学生学习效率谈了自己的观点。

通过此次教研活动，每位教师将不断沉淀自我，优化教学方法，交流经验，以教研促成长，努力打造高效、优质课堂，促进我校整体教学质量再提升！

南安市美星小学

2024年5月9日