教以潜心，研以致远

——九都第一小学举行校际公开课活动

“学而不思则罔，教而不研则疏”。为了进一步推进我校的教研活动，加强教师之间的学习与交流，不断促进教师的进步与成长，提高课堂教学质量，2024年11月7日，九都第一小学如期开展了2024年秋季校际公开课活动。

此次活动执教的是九都第一小学的陈幼玲和杨秋兰两位老师。

陈老师在执教《王戎不取道旁李》一课时，课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。教学中，陈老师把课堂还给了学生，以学生的思考为主线，通过层层深入的问题，引导学生主动思考，积极探索。这样的教学方式不仅使学生更加深入地理解了课文，还培养了学生的思维能力和表达能力。

杨老师通过情景导入法向学生展示蚂蚁做操的图片，在学生观察完毕后，引导学生发现蚂蚁的列和排的规律来进行列式。在学生回答完列式之后，再出示点阵图，让学生进行圈画。借助点子图这一直观模型，让学画出不同算法，既让学生自主动手操作进一步体会算法多样化，又让学生在和同学交流各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成认真倾听，善于思考的良好习惯。

整节课课堂氛围活跃，孩子们参与度高，练习过程中，孩子们积极参与，经过杨老师的细致讲解，孩子们都学会了两位数乘一位数的竖式计算。

“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”课堂展示结束后，所有听课教师进行了现场研讨。参与听课教师在做好详细评课记录的基础上，对陈老师和杨老师的教学内容及教学方式进行了点评，肯定了两节课的教学亮点，同时针对有待改善的地方提出了具体建议。

一次研讨，一次沉淀，只为遇见更好的自己。全体老师将在思索中感悟教学艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。