九都镇2007年农村成教工作计划

南九政 [2007]  第 14 号

关于印发《九都镇2007年农村成教工作计划的通知》

各村委会、文技校，中学、中心小学：

    为全面贯彻执行《南安市人民政府办公室关于印发南安市2007年职业教育与成人教育工作意见的通知》南政办[2007]22号文精神，紧紧围绕建设教育强市目标，积极实施科教兴企、兴农战略，加快我镇农村成人教育改革步伐，努力促进农村学习型和谐社会的形成，更好地适应我镇新农村建设对高素质劳动者和高技能人才的迫切需要，为农村三个文明建设服务，现将《九都镇2007年农村成教工作计划》印发给你们，请认真贯彻执行。

附件：1、九都镇2007年农村成教工作计划

2、月份工作安排表

3、镇、村技术教育任务分解表

                                                                            九都镇人民政府

                                  二OO七年二月二十五日

抄送：市科委、科协，市教育局职成教科，镇党委委员，人大主席、副主席，副镇长，存档（2）

附件一：

九都镇2007年农村成教工作计划

    2007年，我镇农村成人教育工作将以党的十六大精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和《2003—2007年教育振兴行动计划的实施意见》，以科学发展、加快发展为目标，以“学校管理规范年”活动为动力，以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点，以协助做好“三个一”（提速发展一双鞋、巩固发展一株果、积极发展一头畜禽）的发展为载体，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构建镇、村两级农村教育和培训网络，促进我镇成人教育持续协调发展，为我镇经济社会跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保障，为提高新时期农村劳动者的整体素质，构建我镇新农村和谐社会的形成服务。

一、目标与任务
    1、发挥培训阵地优势，提高服务“三农”水平。要继续发挥镇、村两级技术教育培训网络的作用，形成以镇培训中心为骨干、村文化技术学校为基础的农村技术教育和培训格局。要坚持为“三农”服务的方向，切实做到为发展农业服务，为乡镇企业服务，为推广科技成果服务，为农村劳动力转移服务，为农村基层组织建设服务，为新农村建设服务。

2、扎实开展技术培训，构建社区教育试点。镇、村两级文技校要广泛开展各类就业技术教育培训，镇、村两级文技校年培训各类劳动者分别为500人次和800人次；要依据《南安市教育部门农科教结合目标管理考评内容》，继续加大“达标村级文技校”创建力度，使和安村文技校达到“南安市级达标文技校”标准；要探索构建社区教育管理体制和运行机制，使新东、金圭两个社区成为我镇社区教育试点。 

3、发展农村庭院经济，优化农村经济结构。要立足全镇区域地理，充分发展区域特色经济，推进4个千亩水果基地、2个养殖基地、1个水稻丰产示范片的发展，形成镇区、彭林工业区的工业企业发展基地，库区沿线庭院观光农业基地和山上8000亩名优水果生态农业基地。

4、建立健全科研机制，开展成人教育研究。中小学应建立1—2个具有本地特色的学生综合实践教育基地，紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源，促进新农村和谐社会、学习型社会的形成”这个课题，进行成人教育研究，并结合“学校管理规范年”活动这个主题，参与校本课程的开发与实施。

二、思路与措施
    1、实施科教兴农战略，扎实开展技术培训。紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术教育培训，成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神，利用其师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势，积极承担农民文化教育与技术培训的任务，构建镇、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。镇、村两级文化技术学校要积极协调和配合农业、科技、科协等部门，与农村各类专业协会、学会密切协作，广泛开展农业实用技术培训。要根据我镇“三个区域”划分，在新东、彭林、墩兜区域依托镇区和彭林工业区主要开展鞋业技术培训；新峰、新民、金圭、美星区域主要开展生态农业、柑橘栽培、鞋面加工等技术培训；和安、林坑、秋阳区域主要开展果林栽培、禽畜养殖和劳动力转移培训。要积极加强与乡镇企业、农业科研和科技推广单位的合作，发挥专业优势，推动农业产业化发展。要积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。要通过各种形式的联合办学、合作培训，不断提高开展农村富余劳动力转移培训的工作实效，推动农村技术教育的发展。
    2、加强示范基地建设，提高农业综合效益。充分发挥区域经济特色，推进特色农业基地建设，巩固发展4个千亩水果生产基地、2个养殖示范基地和1个水稻丰产示范片，逐步形成山上有近万亩中优水果生态农业基地，库区沿线庭院经济观光农业基地，全镇形成“三大特色”互补互利的发展格局。协助引进“新香优80”、“两优培九”、“T优7889”和“II优129”等高优品种，推广应用抛秧、“二段育秧”、“花惠短栽”、“龙眼高接”等农业技术，坚持现场配合和分发《农业简讯》和《科技简报》等形式，提高农业生产的科技含量和生产效益。

3、做好农科教的协调，开展农民转岗教育。在实施《南安市教育部门农科教结合工作方案》的工作进程中，要发挥农科教工作协调小组作用，加强与农业、科技等部门的协调。切实做到：有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结，争创和安村文技校成为“南安市达标文技校”。要大力开展农民转岗和继续教育，认真贯彻落实市委、市政府《关于加强农村劳动力转移工作的意见》精神，加快实施科教兴农战略步伐，主动承担农村劳动力转移的培训任务，制定好劳动力转岗转移培宽致富渠道。

4、推进社区教育实验，实施教育富民工程。社区教育是一个重要而新鲜的课题，没有现成的经验和模式可以借鉴。我镇社区教育将以提高社区成员综合素质为目标；以新东、金圭社区教育实验为试点；以塑造三个工程为载体，进行积极探索，努力在实施教育富民工程取得开门红。

A优美环境工程。在新东、金圭社区建设村民活动中心，设立读书、读报阅览室，文体活动室，科普宣传栏等主要文化基地，为村民提供学习娱乐场所。积极做好村民小区、学校周边的绿化，以美化社区环境，凝聚社区居民情感。

B文化阵地工程。结合传统喜庆节日、革命节日和纪念日，积极开展文明健康、丰富多彩、群众喜闻乐见的南音演唱会、戏曲、歌舞、卡拉0K等社区文化活动，努力营造健康的社区文化氛围。并经常举办科普、法律、法规、人口、计生等专题讲座。

C五好家庭工程。新东、金圭两个社区要以夫妻和睦、孝敬老人、不打牌赌博、健康娱乐，遵守社会公德、科学管教子女等为主要内容，深入开展文明家庭教育活动。通过“藏书之家”，“音乐之家”、“科学教子之家”等文明家庭和好婆婆、好媳妇、好妯娌、好邻居等受群众欢迎的“和睦星”、“卫生星”、“守法星”、“科技星”等的评选活动，将社区文明教育不断推向深入。

九都镇文化技术学校

二00七年二月二十三日

附件二：

 附件三：镇、村技术教育任务分解表