九都中心小学关于建设“平安校园”的工作意见 为了营造安定稳定的校园环境,建立良好的学习氛围,促进我校“三个文明”建设的发展,新学期将在全镇小学集中开展创建“平安校园”活动,现提出如下工作意见: 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实 党的十六大和南安市第十届党代会精神,紧紧围绕学校行政周历表,着眼于“平安校园”的优化建设,积极参与建设“平安泉州”和“平安南安”活动,坚持在校长的统一领导下充分发挥各校的职能作用,广泛动员全体师生共同参与,建立维护校园稳定的长效机制,为我镇小学教育教学质量的进一步提高打下坚实的基础。 二、工作措施 (一)加强爱国主义思想教育 ⑴规范升旗仪式:按照《升旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,要求全体老师要认真做好组织工作,开展以“我们期待……”、“不忘国耻、勤奋学习”、“你们是新世纪的希望”、“少年当自强”、“我能行”等为主题的“国旗下讲话”教育活动,着重进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育、国防教育、法制教育、安全教育等。 认真开展“学生送法进万家”活动,每生设立“学生送法进万家”学习笔记本,每周五下午第三节布置学习一条法律,各班抄在黑板上,每位同学抄在笔记本上,带回家与家长共同学习,并由家长签字。同时认真开展“法律常识每月一卷”的答卷活动,学生单独或讨论完成后由班主任进行阅评。强化了学生法制教育,切实提高学生知法、守法、用法的意识。 ⑴召开校园安全保卫工作会议和“创安”主题班队会,明确学校严禁学生发生的一切危险行为;组织观看《小学生自救自护常识》录像并印发《学生自我保护常识》等安全知识材料;签订了《安全教育监护责任书》和《食物卫生安全责任书》,提高全校师生的安全防范及自护自救的能力。 ⑵认真贯彻市教委《关于加强校园交通安全的通知》精神,指导学生遵守交通规则,注意交通安全。禁止校外车辆进入校园,禁止学生骑自行车出入校门。 (四)加强劳动教育 (五)加强心理健康教育 ⑶组织观看《小学生心理健康教育》录像,引导学生认识自己、接纳自己、肯定自己,进一步提高了学生的心理素质。 (六)加强年段、班级常规管理,深入开展创建“文明班级”活动 为了更好地开展建设“平安校园”活动,特成立“平安校园”领导组: 组 长:林友财 黄志明 副组长:张 含 刘堆衿 成 员:黄青火 黄哲峰 黄诗强 陈泽原 黄加明 李仕良 王振民 郑友亮 柯进良 陈永欣 黄彩虹 九都中心小学 2005年9月
⑵以教师节、国庆节等重要节日为契机,通过召开主题班会和编办校刊等,加强对学生进行思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。
⑶组织师生观看《邓小平》等爱国主义影视片,陶冶了广大学生的道德情操,提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。
⑷积极开展献爱心活动:组织全体学生慷慨解囊、献出一片真情,为贫困山区和受灾地区奉献爱心,使学生从活动中领悟到:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好的道理,弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德,提高了爱国主义情感。
(二)加强法制宣传教育
(三)大力开展安全意识宣传教育活动
认真落实学校制定的《校园卫生管理条例》,强化值日生制度,坚持每周月进行一次卫生大扫除,培养学生树立“学校是我家,美化靠大家”的意识,促使学生养成良好的卫生和劳动习惯。同时按“五有五无”的标准,强化卫生管理评比制度。
⑴建立心理健康教育工作领导小组,保障心理健康教育工作顺利进行;建立心理健康咨询室。
⑵结合心理健康教育教材:《心理健康教育读本》和《第一小学健康教育读本》,开设课程,使学生通过学习发展自我、完善自我。
⑴进一步强化班容班貌管理。要求各班按“十有”(有国旗、班训、名人名言、班级公约、图书角、报栏、卫生角、学习园地、班级日志、黑板报)标准规范布置教室。
⑵进一步加强《班主任工作手册》、《班级日志》登记情况的检查,规范了学生鉴定评语、操行等第评价管理办法,同时认真做好学生的操行等第的统计工作。
⑶进一步健全完善了德育网络体系,积极组织开展家访活动,采取家长会、去访、来访、电访、信访有机结合,进一步密切了家校联系,半期考、期末考后组织发放成绩单,召开毕业班家长会,对全体学生的表现、学业进行反馈沟通,共同做好教育、“转后”和“劝返”工作。
⑷学期初,召开全校的德育工作会议,制定德育工作计划,部署学校的德育工作,确立德育首要地位,提高德育的实效。坚持每周召开一次教师工作会议、期中考试前后各校至少召开一次全体学生会议,全面深入分析总结年段、班级德育管理工作情况,找出差距,明确努力方向。学期末召开全体教师工作会议,专题研究,安排期末德育工作重点,印发《关于过一个愉快的寒假的倡议书》,要求学生在寒假中认真做好学科作业、安全防患、社会实践活动等工作。
(七)加强行为规范养成教育
⑴以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为基点,对学生仪容仪表进行全面的检查、评比,督促学生做到“穿有亲、坐有相”,养成良好的文明行为和生活习惯,有效地控制 穿拖鞋、染怪发和男生留长发、女生佩戴首饰现象的发生。
⑵突出抓好新一年入学培训教育。以《守则》、《规范》、《礼仪常规》等为主题进行专题培训,并进行培训结果书面考核,加强培训的实效性;同时发挥我镇退伍军人的作用,组织进行组织纪律教育,使新生在经受锻炼的同时增强纪律性和组织意识。
⑶认真落实《寄宿生宿舍管理制度》,深入开展创建“文明居室”评比活动。召开学校寄宿生教育会议,加强对寄宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防患教育,培养学生自理自律的能力。
(八)加强校门管理
坚持“预防为主,安全第一”的原则,通过成立学校保卫组和制发学生胸卡,进一步加强校园治安管理。进一步健全校园值勤巡逻、校领导干部值周巡视等校园治安防范机制,校园治安管理人员坚守岗位,坚持做好日常和节假日的护校工作,确保校园的安全。
三、领导机构