九都彭林小学安全教育周活动小结

彭林小学“开展安全教育日”和“安全教育周”活动小结

安全无小事，安全无假日，安全无场合，安全无孔不入。安全情系校园的每师每生，每时每刻，学校一刻不能怠慢，一刻不能放松，紧绷每一根弦，努力把安全事故消失在发生之前，做到防患于未然。安全的警钟时时敲，刻刻响。我校以第14个“全国中小学生安全教育日”和第2个“福建省学校安全教育周”为契机，在平时进行教育的基础上，开展了一系列教育的活动。把安全教育做到学生的心里，融入到生产、生活、学习等活动的血液里。

一、              健全的组织，明确的分工

我校成立了以校长为中心、以各班班主任为教育主体的安全教育、防患的领导机构。一方面，以学校为单位，开展了一系列的大型活动，如国旗下的讲话，每天早上的早会都会结合当前经常发生的一些现象进行教育。用生动形象的讲座、精美的图片地提高学生的安全意识，让学生去体会安全无处不在。另一方面，让班主任利用班队会的时间结合班级的实际进行教育，以免让教育流于形式，把安全联系到平常教育教学的每一个角落。

二、              开展活动，做好工作

1、举办安全教育讲座。3月30日下午第三节课，全体的师生坐在操场上，听吴金鸿老师的安全讲座。吴老师结合我镇、我村、我校周围近两年所发生的事故，安全问题，运用生动的语言，活生生的事例，把危险与安全的距离进行简单有效的评析，让学生了解安危仅一念之差，安危仅一行之误。这次讲座吴老师就：防溺水、防火灾、火场逃生、防触电、防电路引发火灾、交通安全、食品安全、网络安全、防毒蛇咬伤、清明节如何进行森林防火、如何引导家长做好清明节扫墓与防火的同步进行宣传等19类常见的安全问题与及简单可行的解决策略对全体的师生进行了教育。

2、出一期板报。我校充分发挥教室里板报这一重要宣传阵地结合当安严峻的安全形势，以生动活泼的图片，言简意赅的文字对学生进行安全教育。

3、开展消毒和卫生大扫除活动。4月3日下午，我校结合当全严峻的卫生形势，一方面加强教育学生讲究卫生，做好手足口病的防患工作。另一方面，利用第三节的时间组织三四、五六年级的学生进行全校性质的卫生大扫除活动，把垃圾清出校园。每一班级完成后，由校长、教导等组成的卫生检查小组检查后方为完成任务，做到彻底清理，彻底解决卫生死角等问题。4月3日下午，陈泽原老师和吴金鸿老师利用中午临上课前一段时间把五六年级己经丢失的窗钩等补上，为防患手足口病的开窗通风做好准备。4月6日早上，还雇请占金星老师对学校的教室、办公室、电脑室、走廊、楼梯、厕所、以及宿舍楼的食堂、乒乓球室、走廊、楼梯等地进行清毒。4月7日午间，黄哲农老师和吴金鸿老师又为一二年级的窗户装上了窗钩。还有李启攀等老师利用刚放学的时间为三四年级的窗户装上窗钩。为做好教室的通风做好前序工作。

4、利用早会宣传安全知识。手足口病的防患工作，做到天天提，天天做。早上各班班主任做好晨检，做到发现异常早报告，及时报告，结合卫生教育天天讲。检查方面做到“三检查两问”：一检疱疹体温是否异常防病毒，二查手脚干静是否讲卫生，三检衣服常换常洗不脏臭，一问被褥常晒太阳消毒好，二问房子通风是否天天做。

三、任重道远，时常坚持

1、结合季节特点时时进行教育。夏天临近，近溺水、防毒蛇咬伤、防中暑等初教育应该开始。彭林村佛诞的来临防止学生喝酒，抽烟，防交通事故（别人酒后驾车），防交叉感染手足口病提上日程（病菌可能源于客人），防止学生与客人亲密接触，特别是曾到过感染区的儿童。

2、结合本地的实际，结合学生的实际，使安全教育做到学生的心里，做到实际行动中，为建设平安校园做好准备，努力为我校的师生营造一个安全，宁静的学习生活环境。