九都中心园开展园本教研活动

在本次教学活动中老师能熟练的利用多媒体设备进行教学并注重循序渐进的学习过程。通过先引导幼儿仔细观察画面发现小动物的一些基本特征，为后面的教学活动做了很好的铺垫。从而获得从局部到整体的认知方法，以促进幼儿语言思维和逻辑思维能力的发展，实现幼儿自主性和教师引导性有效结合。活动中老师巧妙地把幼儿喜欢玩的捉迷藏游戏，贯穿于整个活动的始终。让幼儿有一个角色的扮演，有效的提高幼儿参与活动的兴趣。

在研讨活动中，老师们能畅所欲言，积极发表各自的见解。在热烈的研讨氛围中老师们的教研能力和专业知识都得到了一定的锻炼和提升。