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九都中心小学防灾减灾应急避险演练预案

2009年04月28日 00:00:00 访问量:338

为切实加强广大师生应急避险能力,增强师生的安全意识和自救互救能力,维护学校师生生命和财产安全,结合纪念5·12汶川地震抗震救灾活动,根据南教执[2009]23关于开展防灾减灾日宣传和应急逃生演练活动的通知》精神,特制定本方案。

一、加强领导,做好演练工作

为做好抗震避险救灾工作,我校成立以校长李仕良为组长,教导主任沈金展和吴民生为副组长,其他教师为成员的防灾减灾应急避险工作领导小组。组长李仕良同志负总责;副组长沈金展同志具体负责现场协调和指挥。

二、精心组织,确保演练安全

1加强防灾减灾宣传教育工作,是深入贯彻落实科学发展观的内在要求,是以人为本的具体体现,对增强师生的安全意识和自救互救能力,维护学校师生生命和财产安全,促进社会和谐,具有重要意义,各位班主任要做好防灾减灾知识的宣传教育普及工作。要按照“积极、慎重、科学、有效”的原则,通过板报、手抄报、晨会等广泛宣传防灾减灾知识,做好防灾减灾知识的宣传教育普及工作。一是要教育引导广大学生消除恐慌心理,保持清醒头脑,维护正常的学习和生活秩序。地震作为一种自然灾害,是一种自然现象,在科学严密的监测之下,可防可抗不可怕。教育广大学生消除恐慌心理,正确看待和应对地震灾害,相信科学,不信谣、不传谣,通过正规媒体和渠道了解信息。二是各位班主任要从福建教育出版社赠送的《常见自然灾害安全防范手册》组织学生学习,掌握科学的抗震避险方法。

2、学校定于512日下午第二节组织学生进行有序避险演练活动。具体要求:当学校口哨声紧急响起,各班的学生应在班主任的组织下,迅速有序地在班级排好队,然后快速地向篮球场集合,各班按平时出操的队列排列,非班主任必须在危险的路段(如教学楼楼上的转台、综合楼的阶梯)指挥,协助班主任做好学生紧急疏散时的安全工作。全校的师生紧急集合必须在2分钟之内完成。教学楼楼上一年级两个班级和三年级演练由吴民生负责现场指挥;教学楼楼下的二年级两个班级和五年级演练由许永忠负责现场指挥;综合楼六年级两个班级和四年级的演练由沈金展负责现场指挥。这三处的学生由负责的学校领导协同这三班的老师在511日前分别做好预演,应反复练习,要达到学校要求的演练效果。

三、认真总结、提高防御能力

演练活动结束后,要及时进行总结,针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,力争使防灾减灾应急避险预案更具科学性、实用性和可操作性,增强学校综合防御能力。

编辑:陈福明
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