九都中心小学开展义务教育示范性建设学校教学开放日活动

九都中心小学开展义务教育示范性建设学校教学开放日活动

为进一步改进教学方式，促进师生主动发展，提升教师专业素养，提高课堂教学质量，充分发挥“福建省教改示范校”示范辐射作用，12月20日，义务教育示范性建设学校教学开放日活动在九都中心小学举行。参加活动的有南安市各中心小学和市直学校骨干教师、九都镇各小学的部分老师等，九都镇分管教育陈小彬副镇长也亲临现场参加活动。

本次活动由福建省学科带头人黄岁塔书记执教四年级数学《可能性》，黄添珍老师执教六年级语文《少年闰土》，吴灿斌老师执教三年级语文《掌声》。三位老师根据学生实际，有的放矢地展开教学，为与会老师呈现了既具有农村朴素风貌又具有教改生长理念的课堂，得到了老师们的肯定。

“教而不研则浅，研而不教则空”，课后，三堂课分别由黄诗全校长、李仕良副校长和沈金展副校长主持，展开了研讨。首先，由主持人从共建——聚力专业发展、乐学——树立专业思想、深研——提升专业能力、做实——实现专业互补、善思——培育专业智慧、勤练——提高专业技能六个方面向与会老师汇报了课改示范项目的阶段性小结；其次，由执教老师进行说课；最后，由各位听课老师对几堂课进行了深入而有质量的教学研讨。

听课者一致认为，岁塔书记的《可能性》一课教学设计层次分明，由浅入深，悬念设置巧妙，引领学生在数学海洋中遨游，不断地猜想，不断地探索，不断地验证。充分切合省教改要求，将课堂还给学生，真正地做到“教师为主导，学生为主体”。而且老师语言诙谐幽默，整堂课气氛活跃，学生都积极参加课堂活动，下课时，学生和听课老师都意犹未尽。

与会者认为，添珍老师《少年闰土》，老师能深入解读文本，在老师声情并茂的引读下，学生融入到了课堂中，黄老师通过巧妙的设计，学生通过自主探究，深层次思考，感受闰土的勇敢、见多识广和作者在四角天空下的生活形成的对比，走进作者内心。本节课老师亲切和蔼、循循善诱、春风化雨般的语言给与会老师留下了深刻的印象。

大家认为，灿斌老师《掌声》这堂课本课教学结构完整、教学目标、课堂线索明确。教师教态自然、需要亲切，板书图文结合，设计美观，课堂表现亮点纷呈，气氛活跃，能紧扣主题吸引学生。

本次活动既是一次阶段性的检验，也是一次思维火花的碰撞，将进一步促进九都中心小学的教学改革，提升课堂育人的能力和水平，促进学生学习方式的转变与教师课堂教学方式的转型。