【园内教研】互听，互评，共成长——九都新峰园区教研活动

　　每一次遇见，都是最美的开始；每一次学习都是一场渐行渐远的修行；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。

　　《指南》中指出，我们要为幼儿营造一个想说、敢说、会说的语言环境。为此，林清清老师精心准备了中班讲述活动《章鱼先生卖雨伞》，在11月25日，开展了“每师一课”公开观摩活动。

　　伞是我们生活中常见的物品，晴天我们用它来遮阳，雨天我们用它遮挡风雨，它在我们生活中扮演了不可缺少的角色。

　　本次活动主题《章鱼先生卖雨伞》，让幼儿在听故事做游戏的过程中能用重复的节奏和语言来表述故事节，并通过观察发现雨伞的细节特点，发挥想象进行匹配猜想，在这个过程中能快乐地享受听故事的乐趣,也能大胆地开口表达。

　　活动中，清清老师结合图片引导幼儿观察并讲述，让孩子们发现动物们身上不同的特征和各种充满奇思妙想的雨伞，体验帮助他人的快乐。

　　活动结束后，听课老师及时与执教老师进行交流反馈，研讨教学方法，交流教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课活动中存在的问题及改进意见。

　　通过本次语言活动的教研，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。相信通过学习研讨后，老师们对语言活动的开展会有新的认识、新的思考。高山仰止，不忘初心，让我们期待下一次研讨中延续教育的光芒。