今年3 月30日,是第十四个“全国中小学生安全教育日”。3月30日至4月5日,是第二个“福建省学校安全教育周”时间。为了进一步调动全体师生参与本次教育活动的积极性和创造性。全面深入抓好我校安全教育,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。根据南教执[2009]8号文《关于认真开展“全国中小学生安全教育日”和“福建省学校安全教育周”活动的通知》的文件精神,我校积极响应,精密组织,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导力度,狠抓责任落实
1、我校对这次安全教育活动高度重视,随即成立教育活动工作的领导小组。
2、根据上级精神和学校实际制订了《九都中心小学贯彻落实“全国中小学生安全教育日”和“福建省学校安全教育周”活动实施方案》。
3、建立校长室——行政——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了教育活动顺利完成。
二、营造宣教氛围,提高活动实效
1、接到文件的当天,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次活动进行部署。
2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语,扩大社会影响力,进一步提高了广大师生的安全意识。
3、利用周一国旗下讲话和周五时事报告的时间举行安全专题讲座,普及全校师生的安全常识。
4、通过学校宣传栏、墙报、校刊、班刊等媒体对法律和安全知识大力宣传。各位老师也能主动让安全教育进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。
5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展安全教育活动, 使“安全”观念深入学生心中。
6、开展“手、足、口病防控”宣传教育活动。通过开讲座、图片展、观看宣传教育片等形式开展系列宣传教育活动,普及全体师生对传染病的基本知识,加深他们对这些疾病的认知程度,提高学校师生的健康水平。
三、开展应急演练,提高防减能力。
在扎实抓好主题教育活动的同时,我校针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事件等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,结合本校实际,有针对性地开展应急避险演练活动,积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
这次活动,在方式上,我们努力做到“四结合”,即安全教育与常规管理相结合,与日常教学活动相结合,与社会实践相结合,集中学习和分散教育相结合。通过这次宣传活动让广大师生进一步提高了安全防范意识,掌握了自我保护的防患意识和基本方法,懂得了面对灾害和遇到突发事件的正确处理方法,开创了我校“平安校园”建设的新格局,为全体教职员工营造了一个安定稳定的工作环境,为全校学生的健康成长撑起了一片蔚蓝的天空。