2017年春季彭林小学少先队工作计划

一、指导思想：

    在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：

1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。 

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、宣传栏等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。 

3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。 

4.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。 

三、工作措施：  

(一)重视未成年人思想道德教育。 

辅导员老师要积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。 

1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。 

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 

3.积极组织广大少先队员参加全国少工委、福建省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等；教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站。引导队员快乐参与，健康成长。

(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。 

1. 加强少先队组织建设。 

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动。 

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立类似的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 

(3)上好每周一次的队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。 

2.加强少先队阵地建设。 

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 

(2)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

(3)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。

(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。 

本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。 

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。 

    2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。 

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。 

四、具体工作安排： 

二月份   

1.总结寒假工作，制定大、中队工作计划。

    2.各中队布置教室。

3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。 

4.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。 

三月份  

1.结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等少先队活动。

2.网络文明、网络安全教育

    四月份    

1.结合清明节进行爱国注意教育。

2.《守则》《规范》教育。

3.文明上网教育。

4.环境教育。

五月份  

1. 利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。 

2.防震减灾教育。

3.结合本月纪念日，开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”“感恩教育”等各项少先队活动。

六月份  

1.庆“六一”活动。

2.世界环境日宣传活动。

3.期末总结。