九都中心2008年度学校安全稳定工作计划

新的一年，我校安全稳定工作将全面贯彻党的十七大精神，努力践行“三个代表”重要思想，认真学习领会中央关于学校安全稳定工作的重要批示精神，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想，切实加强学校安全工作的领导，坚持 “谁主管、谁负责”，“谁主办、谁负责”的原则，做到一级抓一级，层层落实责任制，健全各种安全制度，落实各种安全防范措施，确实搞好学校安全稳定工作，加强社会治安综合治理，稳定校园的教学秩序，优化育人环境，确保学校各项工作有序开展，根据南安市教育局2008年学校安全稳定工作意见，结合我校的实际，认真做好以下几方面的工作：

一、开展法制教育，提高学校安全意识

１、充分利用学校宣传阵地，深入学习贯彻实施《中小学幼儿园安全管理办法》和国务院转发的《中小学公共安全教育指导纲要》，做到计划、师资、课时和教材“四落实”，不断提高师生的安全意识、自我保护意识和安全防护技能。通过《告家长一封信》等形式，把学生安全防范知识、防范措施告知家长，真正履行其监护职责，确保学生在校、在家的活动安全。

2、严格执行教育法规。坚持每周一次学习法制知识活动，组织师生深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未保法》等教育法规，促进依法治教，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生的人格。

3、在每学期新生入学、放假前及重大节假日、敏感时期和重大突发事件发生时，要专门开展对学生的安全教育；要充分利用“安全教育日”、“安全教育周”或“安全教育月”活动，定期对学生进行有针对性的教育。

4、坚持对学生进行思想政治、法制意识教育，坚持稳定的教育思想，强化学校德育工作。同时结合各校的实际情况，采取行之有效的教育形式，举行丰富多彩的课外活动及消防生存、应急疏散，不断提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、完善工作机制，确保学校安全稳定

1、进一步完善平安校园创建活动的四项机制，即考评机制、责任追究机制、“一票否决”机制、督查检查机制，把文明学校建设与“平安校园”创建紧密结合起来，坚持以人为本，统筹兼顾，标本兼治、整体推进，全面健全各项制度，把平安校园创建的各项指标要求真正落到实处。

2、完善信息反馈机制，进一步抓好安全工作台帐制度和信息收集、报送存档制度的落实，确保信息反馈渠道畅通灵敏，对学校发生的各种非正常死亡及自然灾害、公共卫生事件等紧急信息要及时报告上级主管部门和村、镇有关部门，敏感时期、节日以及学校放假期间，要严格执行领导干部带班、24小时值班制度，确保学校安全。

3、加强学校内部管理，健全值班、值日轮值等各项内部安全管理制度，完善校园报警点建设，强化校园内安全事故易发、多发环节的管理，定期不定期地查找安全隐患并及时加以整改，协同有关部门严厉查处学校周边违法、违规经营的网吧和“三厅两室”等场所。各校要随时做好自查，把校内消防安全、食品卫生、公共建筑安全及学生宿舍管好，特别是对容易引起群死群伤、食物中毒、建筑物倒塌、拥挤踩踏等事故更要万分警惕、重点督查。特别是寄宿制学校、幼儿园的安全管理、外出集体活动及接送学生的交通安全必须作为学校安全工作的重点来抓。对师生溺水死亡事故、交通事故和心理健康问题应多动脑筋，拿出具体措施，提出解决办法，切实把各项工作抓好抓实

三、加强周边治理，确保工作有序运转

维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位（食堂、寄宿生宿舍、电教室、多媒体教室、办公室、财务室等）进行全面的检查。联合相关部门，本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

四、加强未保工作，撑起学校安全蓝天

当前，未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战，呈现出许多新的特点和许多困难，各校要做好以下几方面工作：一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境，联合相关部门进一步加大距离学校200米以内的“三厅两室一吧”的打击力度，加强文化市场管理，特别是互联网的管理。要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育，正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观；要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点，切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生，各校要继续坚持帮教制度，要定人、定时、定责任，充分利用新课程改革的大好环境，采取行之有效的教育方法，抓好后进生的转化工作，毫不松懈地做好控制流生工作。

四、二００八年各月份工作要点：（附后）

二００八年各月份工作要点

九都中心小学

2008年2月28日